Fran! 李泠英文

到底跟外國人學英語是好是壞?從兒童到成人美語?

全英文兒童美語之後?

先給各位從小送孩子去給外國人學英語的家長一點誠心的建議:

上國中左右就該開始學正式的英文了,重視文法建立句型觀念。國中英文簡單對這些孩子來說更是陷阱,高中版本又系統性不足,等到要考學測或是出國唸書時就發現,用「直覺」作答的英文結果都變「幻覺」。英文要怎麼補回漏洞非常難…

一名親身案例

這幾週去健身房認識到了一位媽媽,為剛國小畢業的女兒找遍各種英文補習班,因為英文比較好所以同齡的補習班也不適合她,找知名網路品牌或是現場外國人一對一家教也都不適合… 昨天找我去友情家教一下,發現真的問題麻煩了。

不是這位學生英文不好,是跟外國人聽跟說沒問題,但是已經無法寫講出正確句子了,連自己哪裡有錯也不知道(這很常見但也是最麻煩的地方)。外國人通常不會糾正學生錯誤,就是講話能順暢就好,或者即使跟你說你哪裡講錯了,但學生下次也都還會繼續一樣的錯誤,因為他們並沒有真正理解正確邏輯是什麼(我前陣子教了一個康橋國中國際部的學生也是如此,用英文溝通都沒問題,一寫句子就非常多錯誤)。

所以我建議這位認真的母親:先不用再去找外籍老師了,該轉換學習模式,不然就可惜了從小的英語教育。我真心認為,學完兒童美語之後,學生該換不同型態的英語學習,要轉為多一點文法、寫作以及進階閱讀的課程,同時,對於老師也要更挑惕了,不能總是在唱唱跳跳,也不能找不認真以及自身經驗、實力不足的老師(但這個真的很靠運氣或是緣份…)。

成人學英文呢?先打好基礎再學,才會有效進步


而對已經不是兒童的學生,向外籍老師學習當然還是是很重要的,但是必須在自己已經建立完整的單字與句型文法之後,效果才最好。我們不可能一個月只靠那兩三個小時跟外國人學英文就會好。我建議真心想學英文的成人,如果英文基礎不好,一定要給自己半年到一年的時間去好好紮根、刻苦耐勞一點把基礎建立起來。我的學生都知道我有一句口頭禪:「文法學得完,單字背不完」。句型文法、初級單字最優先,接下來就是大量接觸,當中可以搭配中籍或外籍老師,其中也有大量是自學(養成閱讀新聞習慣、看外語影片等等)。學習一段時間之後,設定目標會更加激勵自己,去報名英檢、多益之類的考試(但是各種考試目的方向不同,這又是另外一篇文章才能解釋了)給自己一個里程碑,通常會有不錯的效果!

我教英文多年,從兒美、多益、英檢、成人美語、托福、大學小說寫作到現在的升學大補習班,看過太多、也親身參與過各種英語學習機構的好與壞,我真心地希望大家能找到真正適合學英文的方法。希望這篇能幫助到有需要的人。

Fran 李泠老師

Leave a Comment

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *

回到頂端